El pasado 22 de agosto se llevó a cabo una plática con las maestras de las secciones de Preescolar y Primaria. Esta plática fue llevada a cabo por la Psicóloga Gabriela Silva con el propósito de enriquecer el entendimiento y la aplicación de la Inteligencia Emocional en el ámbito escolar. Esta iniciativa buscó empoderar a los educadores con nuevos conocimientos, herramientas prácticas, ejemplos claros y apoyo necesario para cultivar la educación emocional en sus alumnos de manera efectiva.

El encuentro con la Psicóloga Silva no solo brindó una visión más profunda de los procesos cognitivos, conductuales y emocionales de los niños y adolescentes, sino que también dotó a los maestros de estrategias asertivas para transmitir estos conocimientos de manera más efectiva. Al entender mejor las emociones y su impacto en el proceso de aprendizaje, los educadores están mejor equipados para guiar a sus alumnos en su desarrollo emocional y social.

Un punto destacado de la plática fue la idea de crear en cada salón de clases una "familia escolar". Este enfoque promueve ambientes empáticos, saludables, creativos y respetuosos, donde tanto maestros como alumnos se sientan seguros y valorados. Esta atmósfera favorece la enseñanza y el aprendizaje, ya que los estudiantes se sienten más conectados y motivados en un entorno donde se respetan sus emociones y se promueve el entendimiento mutuo.

El anuncio del segundo módulo sobre "Regulación emocional y manejo de límites", programado para finales de noviembre, demuestra el compromiso continuo de la institución educativa en la formación integral de sus alumnos. Este próximo paso fortalecerá aún más las habilidades de los maestros en el manejo de situaciones emocionales y límites adecuados, contribuyendo a un ambiente de aprendizaje más armonioso y efectivo.

Agradecemos a la psicóloga Gabriela Silva por su tiempo y dedicación a la preparación de este Taller.