Un espacio entre docentes para replantear las matemáticas en el contexto actual

En el Centro Educativo Cocoyoc el desarrollo del pensamiento lógico matemático siempre ha sido un área de gran interés y fortaleza. Constantemente nos preocupamos por alimentar las habilidades de cada estudiante en esta área ya que les permite potenciar los procesos cognitivos y metacognitivos, es decir, su aprendizaje. 

Cuando hablamos de matemáticas, muchas veces nos preguntan ¿y este concepto cuándo lo voy a utilizar? Algo que es muy importante es comprender que las matemáticas van mucho más allá de números y conceptos. ¿Para qué nos sirve desarrollar el pensamiento lógico matemático en la vida cotidiana?

Éste nos permite:

• Desarrollar el pensamiento analítico y crítico en busca de evidencias. 
• Agilizar la mente al tomar decisiones. 
• Promover la generación de soluciones coherentes y efectivas.
• Fomentar la capacidad de razonar sobre las metas y la forma de planificar para conseguirlas.
• Facilitar el aprendizaje de otras disciplinas.
• Establecer relaciones entre diferentes conceptos para llegar a una comprensión más profunda.
• Motivar la creatividad al combinarse con otras disciplinas como la música, el arte, las ciencias. 

Las condiciones de la sociedad y el mundo actual nos han hecho ver que es necesario “pensar fuera de la caja”, atender problemáticas cambiantes, generar ideas, propuestas, soluciones. Lograrlo con éxito implica el desarrollo de destrezas humanas (conocidas en inglés como soft skills), más allá del conocimiento teórico, combinando el pensamiento creativo y el pensamiento lógico.  

Para lograrlo, durante este semestre es un gusto para mí impartir los talleres “Pensamiento lógico matemático para las nuevas generaciones” al equipo docente de primaria del CEC. En este espacio, reflexionaremos cómo las nuevas habilidades que nuestras niñas, niños y adolescentes están adquiriendo a edades muy tempranas, con el uso de la tecnología y el contexto que están viviendo, impactan en el aprendizaje y el desarrollo del pensamiento lógico matemático, analizando los temas básicos, intercambiando y conociendo didácticas para la aplicación y desarrollo del pensamiento - lógico matemático. Este es un proceso continuo de nuestro Colegio, con el que buscamos lograr nuestro objetivo de generar las mejores estrategias para el aprendizaje y desarrollo de cada estudiante.