El arte de decidir: una conversación sobre libertad, error y sentido.
El jueves y viernes pasado (9 y 10 de octubre), los alumnos de secundaria y preparatoria tuvieron la oportunidad de escuchar a Jesús Preza, egresado de Filosofía por la Universidad Panamericana y actual Director de Admisiones de la carrera, en una charla que llevó por título “El arte de decidir: cómo vivir una vida plena”.
Desde el inicio, Jesús creó cercanía con los alumnos pidiendo que lo llamaran “Chucho” y les lanzó una pregunta que dejó en silencio al auditorio: “¿Volverían a vivir su vida exactamente igual, sin cambiar nada?”
La provocación dio paso a un recorrido por los dilemas morales y filosóficos que todos enfrentamos al tomar decisiones. A través de juegos, ejemplos y reflexiones, los estudiantes se adentraron en preguntas que los grandes pensadores se han hecho desde siempre: ¿vale la pena mentir si con ello puedo salvar una vida? ¿Debo accionar la palanca en el dilema del tranvía? ¿Soy responsable también cuando decido no hacer nada?
Kant apareció como una figura clave para recordar que, según él, la moral no depende de las consecuencias, sino de la intención. Lo bueno o lo malo de un acto no se define por su resultado, sino por la voluntad detrás de él. Sin embargo, como explicó Jesús, decidir nunca es fácil: toda decisión tiene consecuencias, buenas o malas, y también decidir no decidir es, en sí, una forma de elección.
Los alumnos participaron con entusiasmo en un diálogo que fue acercándose cada vez más a lo personal. ¿Por qué elegimos? ¿Qué nos impulsa a actuar o quedarnos quietos? Jesús propuso entonces un giro: decidir es un arte. Como en la pintura, cada elección es una pincelada que forma el lienzo de nuestra vida. No hay reglas universales, solo estilos, técnica y emoción. Decidir implica práctica, error, y sobre todo, una intención profunda: dar sentido a la vida.
El mensaje final resonó en todos: vale la pena tomar decisiones porque somos libres. La libertad no siempre es cómoda ni bonita, pero es lo que nos permite crecer, conocernos y transformarnos. “El trabajo de conocerse a uno mismo”, dijo Jesús, “es un trabajo de todos los días. Y la belleza de elegir está en el derecho a equivocarse, corregir y mejorar”.
Así, entre filosofía, juegos y reflexión, los alumnos descubrieron que decidir no es solo un acto racional, sino también una forma de crear, con cada elección, la persona que queremos llegar a ser.
Esta plática se dio en el marco de la nueva propuesta del programa de valores de secundaria donde se busca que los alumnos reflexionen sobre sus propias decisiones, actitudes y emociones frente a situaciones concretas, vinculándolas con los valores del programa.
